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    教育部語言文字應用管理司向我校發來感謝信

    發布人:發布日期:2020-10-26瀏覽次數:

    (供稿 教務處)近日,教育部語言文字應用管理司向我校國家語言文字推廣基地發來感謝信,對我校開展的國家通用語言文字能力提升在線示范培訓工作表示肯定,并對基地以及參與此次培訓工作的師生表示誠摯感謝。

    來信表示,培訓充分利用“互聯網+”和新媒體平臺,實現云端實時互動、因地制宜教學、個性精準輔導,產生了良好的社會反響,為全面加強民族地區、貧困地區國家通用語言文字教育、助力脫貧攻堅發揮了積極作用。

    我校作為首批國家語言文字推廣基地入選單位,積極響應教育部“推普助力脫貧攻堅”的號召,努力克服疫情影響,創造性開展語言文字研究與推廣工作?;貜?月份開始籌劃在線培訓工作,組建了知名語言學家+專任教師+學生志愿者的培訓團隊,對口貴州省赫章縣101名中小學和幼兒園少數民族教師、農村教師,完成了每人平均不少于65學時的線上學習任務,取得了良好培訓效果。王吉等多名學員參加了中國教育電視臺主辦的端午誦讀主題直播活動。在教育部語用司組織的結業式直播活動中,我校本科生董紅陽作為志愿者教師代表、彭玲作為學員代表相繼發言。根據線下測試結果顯示,79%的學員在原有普通話水平基礎上提高了一個等級及以上,91名學員達到了普通話二級乙等及以上水平。

    扶貧先扶智,扶智先通語。此次培訓是我校實施“互聯網+教育扶貧”實踐模式的有效探索,通過提升民族地區、貧困地區教師國家通用語言文字水平和教學能力,進而達到提升全體青少年普通話交流交往能力,阻斷貧困代際傳遞,促進區域經濟社會發展的預期目標。

    編輯:劉馨怡

    責編:張永濤 馬鐵泉

    審核:蔡頌

    文鏈接:http://www.hunnu.edu.cn/info/1012/9707.htm


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