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    研途師語|以銅為鏡正衣冠,以史為鏡知興替

    發布人:發布日期:2020-10-06瀏覽次數:

    (來源:湖南師范大學歷史文化學院)

     

    字字珠璣,點撥治學之法

    句句箴言,彰顯為人之道

    <研途師語系列>

    傾聽良師金玉之言 汲取人生奮斗之力

     

    今天為我們送上寄語的是歷史文化學院的譚賽花副教授。

     

    導師簡介:

         譚賽花,1983年生,湖南衡東人,博士、副教授、碩導,英國牛津大學歷史系訪問學者,湖南師范大學歐美同學會理事,主要研究方向為英國近代經濟與社會史。已完成教育部人文社科青年基金項目“轉型時期英國普通民眾的服飾研究”,現主持國家社科基金項目“19世紀英國服飾的變革研究”、湖南省社科基金項目“英國煤礦事故防治研究(1842-1974)”以及教育廳青年項目“近代早期英國的消費文化與社會風尚變遷”。出版專著《近代早期英國的服飾與社會變遷》(湖南人民出版社2014年),先后在《世界歷史》、《史學集刊》等刊物上發表論文10余篇。2010年學位論文《16—18世紀英國的服飾與社會變遷》被評為“湖北省優秀博士論文”;2015年入選湖南師范大學優秀青年人才培養計劃;2015年獲湖南師范大學青年教師課堂教學競賽二等獎。



     



     

    在歷史文化學院2020級研究生開學典禮上的致辭

    親愛的各位2020級研究生同學們,尊敬的各位領導、老師們:

    大家下午好!

    很榮幸作為導師代表在這里發言,首先我代表導師們向你們——2020級研究生表示熱烈的歡迎!同時我還要向你們表示由衷的感謝,感謝你們選擇湖南師大來進一步深造,感謝你們作為新生力量加入歷文院,和我們一起開展學術研究、共同推進學院的發展。

    從今天開始,你們的身份是研究生。研究生,顧名思義,是以研究為主業的學生。也就是說,我們除了修滿培養計劃規定的學分之外,還需要花更多的時間和精力來從事學術研究。那么,怎樣成為一名合格甚至優秀的研究生?怎樣和你的導師相處?如何確定研究的選題?這些也許是在座的諸位都很關心的問題。今天我想跟大家談兩點看法。

    首先是叩問。“叩問”這個詞,我認為是描述研究生階段師生關系的一個最好的詞語。所謂“叩問”,就是叩開導師的門去詢問。叩問的方式有很多,可以是面對面交流,也可以通過電子郵件或者微信等。你的研究生導師不僅僅只是你的導師,因為他(她)還有其它的教學、科研或行政任務需要完成。這就要求我們的研究生要勤讀書、多思考、發現問題,然后去叩問導師。那些擅于主動叩問導師的研究生,往往是思維最活躍、進步最快的學生。通俗地講,就是不要等著導師來找你,而是你要學會主動找導師。

    “叩問”還有第二層含義,即帶有敬意地詢問。我們在指導本科畢業論文時,有時候會收到學生發來一些內容空白、沒有稱謂也沒有落款的郵件,這些郵件有且只有一個附件文檔。有多位老師明確表示非常反感這樣的郵件,因為缺乏對老師起碼的尊重,更不用說敬意了。所以,借今天這個機會,我想告訴我們的研究生同學,我們每一位導師都會認真負責地引導你們走上學術研究的道路。而經常叩問你的導師,敬重你的導師,有利于形成良好的師生互動關系。

    除了“叩問”,我還想跟大家分享另一點:苦難與擔當。今年突如其來的新冠疫情已經造成全球九十余萬人死亡,而且還有更多的人掙扎在生死邊緣。人類正在經歷一場苦難,今天我們能夠安然無恙地坐在這里,是莫大的幸運。在病毒面前,身邊一些朋友會自嘲:百無一用是書生!因為當白衣天使、公安干警、基層干部在一線與時間賽跑,拯救一個又一個鮮活的生命時,作為人文學者的我們似乎束手無策。當然,自嘲歸自嘲,有很多學者在繼續做研究,探究我們的先輩是如何對抗瘟疫,希望從中汲取力量。

    17世紀的英國中部德比郡有一個村莊,名叫亞姆村。1665年,一名倫敦布料商人將鼠疫帶到了這個村莊,最先與商人接觸的裁縫一家全部患病死亡。驚恐的村民想向北撤離,去更安全的地方,但是牧師威廉·蒙佩森召集村民留在村子里,進行自我隔離。最終,在長達14個月的隔離后,這個原本有344人的村莊,只有77人幸存。亞姆村村民寧可犧牲自己也不傳播病毒的義舉,成功地阻止了英國南部肆虐的瘟疫繼續向北部擴散。歷史告訴我們,在疫苗研發出來之前,隔離是人類對抗瘟疫最有效的辦法。

    作為從事歷史研究的人,我們要有感知苦難的能力,對先人或同輩所經受的苦難感同身受,并且設法從研究中獲取經驗和教訓。19世紀法國文學家巴爾扎克有一句名言:苦難是人生的導師。當你不知道選擇一個什么樣的課題作為研究對象時,仔細看看我們的先輩、我們的同輩都承受怎樣的苦難吧!苦難教會我們懂得,面對苦難,我們必須共同承擔。19世紀末法國哲學家居友說過:每個人都有多于自己的快樂所需要的微笑,也有多于自己的痛苦所需要的眼淚。所以,不要局限于自己的悲歡,把我們的微笑和眼淚分一些給他人,帶著一顆愛心和一顆同情心去研究這個世界吧!

    最后,預祝大家在研究生期間,以從容的心態和恒久的毅力,做好自己的研究,取得豐碩的成果,讓我們共同譜寫仁愛精勤的燦爛華章!

    謝謝大家!



    本文最初來源于個人微信公眾號晴川里,作者譚賽花

    (“研途師語”系列文章同步連載于湖南師大研究生團委研究生會微信公眾號)


    編輯:陳珂(湖南師大研究生團委研究生會)

    責編:蔣成成(湖南師大研究生團委研究生會)

    審核:李聰 王盛嘉




     

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