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    研途師語|學術賦能,共創價值

    發布人:發布日期:2020-10-15瀏覽次數:

    (來源:湖南師范大學旅游學院)

     

    字字珠璣,點撥治學之法

    句句箴言,彰顯為人之道

    <研途師語系列>

    傾聽良師金玉之言 汲取人生奮斗之力

     

    今天為我們送上寄語的是旅游學院的孟奕爽副教授。

     

    導師簡介:

      孟奕爽,旅游學院會展經濟與管理系主任、副教授、碩士生導師。南開大學商學院管理學博士、中南大學管理學博士后、美國普渡大學訪問學者、國家旅游局旅游業青年專家、湖南省青聯委員、湖南省會議展覽業協會常務副會長、長沙市會議產業協會副會長。主要研究方向為會展經濟與管理、創新創業、組織行為。主持湖南省省級精品在線課程《從創意到創業》、國家民委課題、湖南省自然科學基金課題、湖南省教育廳課題,參與國家自然科學基金課題、教育部重點研究課題多項。獲得湖南省普通高等院校課堂教學競賽一等獎、湖南省信息化教學一等獎,榮獲“湖南省教學能手”、“全國十佳會展名師”、“湖南省十佳會展領軍人物”等光榮稱號。





                                              


     

      

    在旅游學院2020級研究生開學典禮上的致辭

     

    尊敬的各位領導、各位導師、親愛的各位同學們,大家好!

    我是旅院教師孟奕爽,同時也是旅游管理、飯店管理和職業技術教育三個碩士點的導師。今天非常榮幸能夠有這樣一個機會代表導師們發言。

    今年碩士研究生考試人數再創了新高,博士研究生考試難度更大,同學們能夠在如此激烈的競爭中脫穎而出,應該是屬于best of the best。我一直覺得失敗不是成功之母,成功才是。大的成功就是由一個個小成功組成的。因此,我首先想借大家的掌聲給我們自己,一是祝賀我們突出重圍順利考上,二是預祝大家未來取得更多的成功!

    今天,我們坐在師大的中和講堂里,馬上就要開啟新的學習和生活。無論你是直接從本科升上來還是已經工作過多年,研究生學習都是一段新的旅程。導師們就如同這個知識寶庫之旅的導游,如何在人類智慧的殿堂中獲得最多的受益呢?我想大家需要處理好三方面的關系,即和自己的關系、和導師的關系、和社會的關系。

    首先是與自己的關系。讀研是一個自我突破的過程,因為你要做的是打破原有的思維。正如古人的書是豎排版的,讀的時候是不斷點頭,是是是……書里說的都對,而現代人的書是橫排版的,讀的時候是不斷搖頭,不是不是不是。作為研究生,我們該用哪種思維方式呢?顯然是后者,我們需要不斷批判和創新。研究是什么意思呢?研者考也,究者窮也。就是不斷的追問一直到無窮。從字形上看,研是石開,就是把石頭敲開看里面有什么東西,究是在一個洞里挖掘尋找。這個意思在英文中也有對應,所謂research就是反復的找。如果說給研究者做一個畫像的話,應該是這么一類人,他們不會輕易接受一些既定的答案,總希望能夠從多個角度去詮釋現象,他們費盡心思耗盡畢生心血就是為了拓展人類的認知邊界,告訴大家一些別樣的風景。這個過程會是艱辛的、孤獨的、枯燥的、對于一些學科來說,甚至是危險的。但是同時也是新鮮的、充滿挑戰的和富有意義的。作為一個研究生、一個研究者,我們必須和自己處理好關系。在別人刷手機的時候刷文獻,在別人聊閑天的時候做調研訪談,在別人睡大覺的時候一遍又一遍修改論文。我們需要走出舒適圈告別葛優躺,需要大膽假設小心論證,需要腦洞大開腳踏實地。你也許會問為什么我們要比其他人辛苦,沒什么!因為我們是研究者,因為我們要不斷探索真理、我們承擔著拓展人類認知邊界的使命和責任。不斷激勵自己勤奮更勤奮,這是要處理的第一個關系。

    第二個關系是和導師的關系。不知道大家是否留意過學生和弟子之間的差別。一個老師給本科生上過課,就可以說某某是我的學生,而只有專門指導的研究生才能成為弟子,即古代所謂的入室弟子,只有正式的弟子才能得師傅真傳的全法全訣。在研究生學習期間,除了研一的一些公共課之外,絕大多數的時間都是跟著導師學習的,你們和導師的關系直接決定了是否能學到真本事。那么,研究生和導師之間是怎樣的關系呢?我認為是合作共創。在科學面前人人平等,導師也只是一個先行者而已。他知道該往哪里去探索。如果把獲取科學發現比喻為開采石油的話,導師會告訴你什么樣的地質地貌適合開采?如何在一望無際的曠野中找到礦脈。當我們發現了可能蘊藏石油的地方時,導師會告訴你用什么工具打油井,如何高效的開采,開采出來怎樣精煉成各類石油產品。當然,你也會和導師一起開采他發現的油田,在此過程中掌握一系列方法。因此,導師的身份是指路人,告訴你方向;導師是運動教練,教你如何打球在場外為你加油喝彩;導師是咨詢師,為你答疑解惑,你來與不來他就在那里。導師還是最無私的合作伙伴,在你最艱難的時候雪中送炭,在你取得成績的時候錦上添花,在你能夠獨當一面的時候默默離開。本科老師也許教你的是一門專業課,而研究生導師教你的則是三年人生課。因此,我們一起把掌聲送給可親可敬可愛的導師們好嗎?

    第三個關系是和社會的關系。學術研究不是尋章摘句的文字游戲,不是文人騷客們的無病呻吟。唐代詩人白居易說過文章合為時而著,詩合為事而”,需要言之有物能夠解決社會問題。我們旅院的幾個專業更是如此,作為應用性學科,我們的研究必須能夠經世致用,轉化為社會實際生產力。同時,我們也要跳出世俗和功利,去進行形而上的思考。2019年習總書記在全國教育大會重點指出,培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是各高校需要重點思考的根本問題。大學不是培養一心只思考自己如何快速成功的精致利己主義者,而是要培養胸懷天下有責任有擔當能夠為大眾謀福利的社會主義建設者。高曉松曾經在奇葩大會的海選中批評清華大學的博士生梁植,他認為大學乃國之重器,作為一個博士生沒有思考為國家為社會做什么貢獻,只是糾結于自己能夠找份什么工作賺多少錢。這樣完全對不起國家和學校的培養。研究生不僅是一個個人提升學歷能力的途徑,更是國家軟實力的關鍵。如今,國際形勢日益緊張,改革開放已經走到了深水區,以往看發達國家標桿,摸著石頭過河的方法已經逐漸失效。中國未來的發展必須靠我們自己去研究和探索。正如這次抗擊新冠疫情,我們引領了世界醫學的研究方向,為世界貢獻了中國方案。未來這樣的事情會越來越多,我們的研究成果勢必會經常為世界矚目。那么,具體的工作在哪里?就在我們每個人身上。比如,精準扶貧中國是全球做得最好的,我知道院里以王院長、許院長和賀院長為代表的幾位教授都在研究社會熱點問題。同學們參與這方面的課題就是在為推動社會發展和進步貢獻了自己的力量呢?北宋學者張載對讀書人的責任定義為為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,我想,我們旅院的研究生一定是胸懷天下蒼生之疾苦,為中華崛起而讀書的精英們。

    最后,我想說研究生的學習不是讀幾本書背幾個理論寫幾篇文章混個碩士文憑,而是勤于思考敏于探索樂于行動精于專業。你會經歷讀文獻的孤燈黃卷,感受寫論文的搜腸刮肚,分析數據的殫精竭慮,一遍遍修改文章的心力交瘁;同時更能感受為政府提出政策建議、為企業提供解決方案、為學術貢獻新思想的快樂。當你把自己思考的結果轉化為鉛字在重要期刊上發表時,我想這種喜悅會是非常難忘的。羅曼?羅蘭曾說過,“世界上只有一種真正的英雄主義,就是認清了生活的真相,還仍然熱愛它?!?span style="font-family: 宋體;">通過研究生的學習,我們希望大家保持春天般的希望、擁有夏日般的熱情、收獲秋天里的碩果、具備冬天里的從容淡定。能夠面對危機不慌張、面對表揚不囂張、面對壓力不緊張、匯報成果不夸張。研究生學習不一定讓你很有錢,但是一定能讓你很有料,研究的過程也許會很艱辛,但是你的身心一定能夠得到質的提升。希望大家在旅院的學習期間,能夠過得充實、收獲滿滿,以后為身邊的家人、朋友、客戶創造幸福,為國家社會創造價值,成為最好的自己。

    感謝大家的聆聽。謝謝!

     

     

    (“研途師語”系列文章同步連載于湖南師大研究生團委研究生會微信公眾號)


    編輯:崔少杰(湖南師大研究生團委研究生會)

    責編:張佳麗(湖南師大研究生團委研究生會)

    審核:李聰 王盛嘉


     

     

     

     


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